幼儿外教教育一对一适合吗?与一对二相比哪个更适合?

admin   2019-10-19 16:39:54 阅读:
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  幼儿学习英语不仅有生理方面的优势,还有心理方面的优势,因此很多家长也愿意让孩子在幼儿时期就接触英语,但幼儿外教教一对一真的适合吗?与一对二相比哪个更适合呢?

  幼儿学习语言的特点:

  幼儿最初学习语言是通过环境来不断的存储语言信号的,然后再通过其很强的空腔塑造能力以及喜欢模仿爱好,进行语言的模仿发音,然后从蹦字、到词再到句子,顺气自然的通过年龄的增长逐渐变为熟练。如果是幼儿外教教育选择一对一教学的话,那么就能够弥补孩子在英语语言环境方面的缺失,但是孩子长时间面对的语言环境相同,那么就会觉得无聊,长久的只有自己去模仿的话,孩子的互动性也会逐渐变差,毕竟新鲜感已经过去了。

  另外,我们要知道的幼儿在面对自己不熟悉的环境或者人时,难免会胆怯,且因为语言的不通顺,也不会主动的去与外教进行沟通,那么也就会出现大眼瞪小眼的尴尬局面,一节课下来孩子学不到东西,还要被拘束的坐在屏幕跟前,不管是对孩子还是对家长的金钱方面都是一种损失。

  所以说幼儿是不适合外教教育一对一的,而一对二的教学形式因为同伴的加入,那么在课堂之中也就不单单只有师生关系和互动了,还增加了生生关系和互动,而孩子与孩子之间是有莫名的认同感和竞争感的,这就是为什么两个孩子吃饭香的道,孩子可以同时出现在饭桌上,吃同一餐饭,但是谁吃的更多,就要看小朋友自己了,外教的引导就实现了小朋友的竞争与合作,从而模仿发音和语言互动等等。

  在一对二的教学机构中,趣趣ABC是一家很不错的英语机构,专注少儿英语教学,3000多名外教中,没有菲律宾外教,全部来自英国、美国和加拿大英语母语国家,固定外教授课,能够让孩子在熟悉的语言环境中,沉浸的学习英语,固定同伴的加入,也让课堂延伸至日常生活当中,让孩子们不再因为语言环境的缺失,而获得哑巴英语等等。

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